PROFIL PRACOWNIKA: Antonio Maria Lopez Gonzalez

Antonio María López González has been a postdoctoral researcher in linguistics since June 24, 2016. He is author of the monograph entitled: Lexical Availability. Theory, method and analysis. He obtained his PhD at the Universidad de Almería (Spain) in 2001, with a doctoral dissertation in the field of sociolinguistics entitled “El lenguaje radiofónico en la ciudad de Almería. Análisis sociolingüístico". Earlier, in 1994, also at the Universidad de Almería, he completed a master's degree in Spanish Philology.

He was a Spanish language lecturer at Europa-Universität "Viadrina", Frankfurt (Oder), Germany (1997-2000) and at the University of Adam Mickiewicz in Poznań (2001-2004), and at the Higher School of Foreign Languages (WSJO) in Poznań (2003-2007).

Ssince 2007 he works as a university professor in the Department of Spanish Philology at the University of Lodz. She conducts classes in subjects with a specialization in Spanish linguistics.

She has extensive experience in training teachers of Spanish as a foreign language in Poland: at the University of Lodz and in workshops organized by the Cervantes Institute and the Office of the Education Counselor by the Spanish Embassy in Warsaw.

Until 2021 he has published 72 publications: as an author - 2 monographs, 19 articles in scientific journals, 16 chapters in multi-author monographs, 14 publications in post-conference materials, 9 chapters in didactic textbooks; as co-editor - 8 multi-author scientific monographs; as an editor - 3 didactic textbooks, 1 text corpus.

He actively participated in over 35 national and international scientific conferences, conducted over 60 methodological workshops on various aspects of teaching Spanish as a foreign language.

He is currently conducting research on denotative and connotative language in sports, on the use of linguistic norms in the mass media in the Spanish-speaking world, and on the choice of language model in teaching Spanish as a foreign language.

Scientific interests

(1) Sociolinguistic and geographical style and variation in Spanish.

(2) Language acquisition: lexical availability in Spanish as a foreign language.

(3) The use of Spanish in the mass media.

(4) Didactics of teaching Spanish as a foreign language.

Until 2022

out of 72 publications, the following stand out:

Books:

López González, A. M.ª (2014). Disponibilidad léxica. Teoría, método y análisis. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 287 s.

López González, A. M.ª (2001). El lenguaje radiofónico de la ciudad de Almería. Análisis sociolingüístico. CD ROM. Almería: Universidad de Almería. 614 s.

Articles:

López González, A. M.ª (2022). “Diferencias en la selección léxica en el doblaje en español de España y en español latino de un capítulo de la serie Friends”, Tonos digital. Revista de estudios filológicos, nº 42, enero 2022, 26 pp., http://www.tonosdigital.es/ojs/index.php/tonos/article/view/2911/1268

López González, A. M.ª (2020). “Identidad y rivalidad entre Real Madrid y FC Barcelona en el léxico de las crónicas futbolísticas del diario «Marca»”, w A. Komorowska i M. Wicherek (red.), Studia Iberystyczne, 19, Lengua en sus diversos contextos, s. 135-156.

López González, A. M.ª (2020). “Proyectos de lectura de obras literarias para alumnos de español como lengua extranjera”, Tonos digital. Revista de estudios filológicos, nº 38, styczeń 2020, 24 str.

López González, A. M.ª (2019). “Español neutro – Español latino: Hacia una norma hispanoamericana en los medios de comunicación”, Roczniki Humanistyczne 67 (5), s. 7-27.

López González, A. M.ª (2019). “Características léxico-semánticas de las crónicas futbolísticas del Real Madrid en el diario Marca”, Studia Romanica Posnaniensia, 46/4, Lingüística española entre tradición y modernidad. Teoría y práctica, J. Pawlik, J. Szałek. (red.). Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, s. 111-123.

López González, A. M.ª (2017). “El adverbio”. W: W. Nowikow (red.), Gramática contrastiva español-polaco, Colección “Manufactura Hispánica Lodziense” Lingüística. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 477-562.

López González, A. M.ª (2017). “Relaciones significativas en el léxico disponible de un colectivo”. W: A. Komorowska (red.), Studia Iberystyczne,16, Entre la Linguistica y la Didactica, Kraków: Księgarnia Akademicka SRL, s. 73-94.

López González, A. M.ª (2016). “Las asociaciones léxicas en el léxico disponible en lengua materna y en lengua extranjera”. Tonos digital: Revista electrónica de estudios filológicos, Nº 31, 26 str.

López González, A. M.ª (2014). “The Effect of Instruction on Polish Spanish Learners’ Lexical Availability”. W: R. M. Jiménez Catalán (red.), Lexical Availability in English and Spanish as a Second Language, Educational Linguistics, Vol. 17. Heidelberg: Springer, s. 139-168.

López González, A. M.ª (2014). “La estructura interna del léxico disponible en español como lengua extranjera (ELE) de los preuniversitarios polacos”. W: Studia Romanica Posnaniensia, 41/1, Variedad e interdisciplinariedad en los estudios de lengua y literatura en español, Spychała, M. (red.). Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, s. 45-62.

López González, A. M.ª (2013). “La influencia de los modelos de enseñanza en el dominio del léxico fundamental de ELE: Método intensivo frente a método extensivo”. W: Studia Iberystyczne 2013 – “Nuevas perspectivas de la didáctica en Polonia”, t. 12, Balches Arenas, R. S. (red.). Cracovia, Księgarnia Akademicka: s. 109-136.

Scientific articles have been published by scientific journals such as: Linguistik Online (2002), Paralelo 50 (2004, 2006), Studia Romanica Posnaniensia (2004, 2005, 2013, 2014, 2019), Estudios hispánicos (2006), Revista RedELE (2010), Kwartalnik neofilologiczny (2010, 2022), Studia Iberystyczne (2013, 2017, 2020), Tonos digital (2014, 2020, 2022), Roczniki humanistyczny (2019), Itinerarios (2022).

Research

2005 – 2007. Research grant of the Ministry of Foreign Affairs of Spain, Spanish Agency for International Cooperation with the support of the University of Adam Mickiewicz in Poznań.

Title of the research project: "Aspects of lexical didactics in bilingual schools in Spanish: the extent of the ability to use acquired Spanish vocabulary".

Active researcher in projects:

since 1997 DIES-M. Difusión Internacional del Español a través de los Medios = "International media diffusion of the Spanish language". coordinate: prof. dr hab. Raúl Avila, El Colegio de México.

since 2007 Dispolex. Disponibilidad Léxica en el Mundo Hispánico = "Lexical availability in the Spanish-speaking world." University of Salamanca. Coord.: José Antonio Bartol and Natividad Hernández.