PROFIL PRACOWNIKA: Maria Eleonora Hebisz

Maria Eleonora Hebisz jest absolwentką Wydziału Pedagogiczno-Artystycznego Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2005) oraz studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficzno-Historycznym Uniwersytetu Łódzkiego (2012). W roku 2013 obroniła na Wydziale Studiów Międzynarodowych i Politologicznych rozprawę doktorską pt. Polityka edukacyjna a wielokulturowość w Peru. Studium przypadku. Jest członkiem Związku Polskich Artystów Plastyków, Wielkopolskiego Związku Artystów Rzeźbiarzy oraz Polskiego Towarzystwa Studiów Latynoamerykanistycznych.

Staże i stypendia: badania terenowe w Peru w latach 2002, 2003, 2004, 2006, 2009 i 2014. Wyjazdy naukowo-badawcze do Meksyku (2009), Argentyny (2014) oraz do Chile: stypendium Ministerstwa Spraw Zagranicznych w ramach konkursu Fundacji Partners Polska (2010), udział w projekcie naukowo-badawczym Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica – CONICYT (2014). Prace studyjne w Instituto de Estudios Peruanos w Limie (2004-2009), Institute for the Study of the Americas w Londynie (2007-2008) oraz w Ibero-Amerikanisches Institut w Berlinie (2008-2017).

Zainteresowania badawcze: antropologia wizualna, relacje pomiędzy sztuką a polityką, polityka edukacyjna, edukacja poprzez sztukę, edukacja wielokulturowa i międzykulturowa.

PUBLIKACJE:

Retablos escogidos de Teodoro Ramírez Peña: comentario de hechos históricos. Reflexiones, [w:] Sztuka Ameryki Łacińskiej / Arte de América Latina, nr 12, Polski Instytut Badań nad Sztuką Świata / Instituto Polaco de Investigatión del Arte Mundial, Wyd. Adam Marszałek, Toruń 2022, s. 173-192, ISSN 2299-260X

Peruanische Impressionen von Maria Eleonora Hebisz, katalog z otwarcia drugiej zagranicznej, indywidualnej wystawy malarstwa, grafiki oraz instalacji, Kolonie Wedding, Kunst Räume Projekte, art.endart, WSMiP UŁ, UAM, Botschaft von Peru in Deutschland, Berlin 2019-2020, ISBN 978-83-62135-44-8

Paris 2017, katalog z otwarcia pierwszej zagranicznej, indywidualnej wystawy malarstwa i grafiki Peruwiańskie Impresje Marii Eleonory Hebisz, Instytut ds. Strategii Rozwoju Kulturowego / Institut des Stratégies de Développement Culturel, Wyd. UAM, Poznań 2017, ISBN 978-83-944776-4-6

Fronteras y transformaciones del arte en los Andes Centrales. El caso del Valle Mantaro en el Perú, [w:] Ewa Kubiak, Olga Isabel Acosta Luna (red.), Arte de América Latina y relaciones artísticas entre Polonia y Latinoamérica, Polski Instytut Badań nad Sztuką Świata / Instituto Polaco de Investigatión del Arte Mundial, Wyd. Tako, Warszawa-Toruń 2016, s. 97-103, ISBN 978-83-62737-81-9

ilustracje do książki Joanny Pietraszczyk-Sękowskiej „Tradycje oporu w Andach. Mobilizacje indiańskochłopskie w Peru od XVI do XX wieku”, Wyd. UŁ, Łódź 2015, ISBN 978-83-7969-684-0

Granice i przeobrażenia sztuki rękodzielniczej w Andach Środkowych na przykładzie doliny Mantaro w Peru, [w:] Anita Stefańska (red.), Arteterapia i twórczość w przestrzeni psychospołecznej, Biblioteka Arteterapeuty, Wyd. UAM, Poznań 2015, s. 137-145, ISBN 978-83-942403-5-6

Warunki ekonomiczno-organizacyjne a edukacja w regionie andyjskim, [w:] Katarzyna Krzywicka (red.), Dwieście lat niepodległości państw Ameryki Łacińskiej. Perspektywa historyczna i wyzwania współczesności, Studia Iberoamerykańskie UMCS, t. II, Wyd. UMCS, Lublin 2012, s. 237-258, ISBN 978-83-7784-145-7

Ameryka Południowa pełna inspiracji, [w:] Agnieszka Janowska (red.), Śladami ostrowskich globtroterów, Wyd. Montownia Kreatywna, Stowarzyszenie „Nowy Ostrów”, Ostrów Wielkopolski 2012, s. 75-82, ISBN 978-83-905086-4-1

Edukacja międzykulturowa w pierwszej dekadzie XXI wieku w regionie środkowej sierry w Peru, „Rocznik Ostrowskiego Towarzystwa Naukowego”, t. VI, Wyd. OTN, Muzeum Miasta Ostrowa Wielkopolskiego, Ostrów Wielkopolski 2012, s. 125-139, ISSN 1897-9386

Polityka i działania edukacyjne Świetlistego Szlaku w regionie środkowej sierry w Peru, [w:] Marta Kania, Karol Derwich (red.), Ruchy społeczne i etniczne w Ameryce Łacińskiej, Wyd. UJ, Kraków 2011, s. 127-136, ISBN 978-83-233-3295-4

Polityka edukacyjna w Peru w okresie kolonialnym, [w:] Magdalena Śniadecka-Kotarska, Stanisław Kosmynka (red.), Antropologia polityki w Ameryce Łacińskiej na początku XX wieku / Antropología política en América Latina a principios del siglo XXI, Wyd. ZSL UŁ, PTSL, OBP UW, Łódź-Warszawa 2011, s. 103-128, ISBN 978-83-928476-1-8

Realia edukacji dwujęzycznej w Peru na przykładzie regionów Huancayo i Huancavelica, [w:] Mirosława Drozd-Piasecka, Aleksander Posern-Zieliński (red.), Antropologia polityki i polityka w antropologii, Wyd. KNE PAN, Warszawa 2010, s. 121-126, ISBN 978-83-89499-67-7

La realidad de la educación bilingüe en Perú. El caso de las regiones Huancayo y Huancavelica, „Estudios Latinoamericanos”, t. 29, Polskie Towarzystwo Studiów Latynoamerykańskich, Wyd. UW, Warszawa 2009, s. 27-34, ISSN 0137-3080

Sztuka w Ameryce Łacińskiej, [w:] Marcin Florian Gawrycki (red.), Dzieje kultury latynoameryańskiej, Wyd. PWN, Warszawa 2009, s. 390-402, ISBN 978-83-01-15983-2

Projekt Yaya Mama w Kaliszu, „Kalisia Nowa”, Kalisz, luty 2004, nr 1-2/106/2004, s. 20-21, ISSN 1426-7667